Blog & News

11 Yaş Davranış Bozuklukları Nedir? 11 yaş davranış bozuklukları, çocuğun sosyal, duygusal ve akademik alanlarda uyum sağlamakta zorlandığı, yaşına uygun olmayan tutum ve tepkiler sergilemesiyle

12 yaş dönemi, çocukluktan ergenliğe geçişin başladığı, duygusal ve davranışsal değişimlerin yoğun yaşandığı bir süreçtir. Bu dönemde birçok ebeveyn “12 yaşındaki kızım söz dinlemiyor” düşüncesiyle

Farkındalık eğitimi, çocukların duygusal, zihinsel ve sosyal gelişimini destekleyen önemli bir eğitim alanıdır. Özellikle pedagog bakış açısıyla sunulan farkındalık eğitimi, çocukların kendilerini tanımalarına, duygularını ayırt

8 Yaş Çocuk Psikolojisi Rehberi, ilkokul döneminin en kritik yıllarından birinde olan çocukları daha iyi anlamak isteyen ebeveynler için hazırlanmıştır. Bu yaş, çocukların hem zihinsel

Ergenlerde Özgüvensiz Çocuk Rehberi, ergenlik döneminde özgüven sorunu yaşayan çocukları anlamak, nedenlerini doğru analiz etmek ve ailelere yol göstermek amacıyla hazırlanmıştır. Ergenlik, bireyin kimlik geliştirdiği,

Ergenlik dönemi; duyguların yoğun yaşandığı, kimlik arayışının hızlandığı ve ilişkilerin karmaşıklaştığı bir süreçtir. Bu dönemde romantik duygular yeni yeni şekillenirken, ergenlerde sevdiğini kıskanmak oldukça sık

Kardeş Kıskançlığı Rehberi, çocuklar arasında yaşanan kıskançlık duygusunu anlamak ve bu süreci sağlıklı bir şekilde yönetmek isteyen aileler için hazırlanmıştır. Kardeş kıskançlığı, çocuk gelişiminin doğal

Ergenlerde Saldırgan Davranış Rehberi, aileler, eğitimciler ve pedagoglar için yol gösterici bir kaynaktır. Ergenlik dönemi; duygusal dalgalanmaların, kimlik arayışının ve sınır testlerinin yoğun yaşandığı bir

Güngören’de yaşayan ailelerin çocuk gelişimi, davranış yönetimi ve ebeveynlik süreçlerinde profesyonel destek arayışı her geçen gün artmaktadır. Bu nedenle hazırladığımız Güngören pedagog rehberi, hem ebeveynlerin

Merter pedagog rehberi, çocuk ve ergen gelişimini desteklemek isteyen aileler için kapsamlı bir kaynak sunar. Eğitim, davranış yönetimi, gelişimsel süreçlerin takibi ve okul başarısının desteklenmesi